Директор школы № 121 Николай Малышкин в ходе торжественной церемонии открытия атомкласса выразил особые слова благодарности руководству РФЯЦ – ВНИИТФ. «Благодаря поддержке и материальной помощи ядерного центра нам удалось отремонтировать и подготовить к работе такой прекрасный класс», – подчеркнул он.

По его словам, школа заслужила право на открытие атомкласса. «На протяжении 10 лет существования проекта “Школа Росатома” наши учителя и учащиеся активно участвуют в его мероприятиях. Среди учеников есть призеры образовательного события “Школа проектов”, призеры и участники метапредметной олимпиады. Наши ученики становятся участниками отраслевых смен Росатома, учителя являются финалистами конкурсов для педагогов, организуемых Госкорпорацией. Мы надеемся, что с открытием этого класса работа в проекте “Школа Росатома” будет еще более насыщенной и интересной», – отметил Николай Малышкин.

Советник Департамента по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом», руководитель проекта «Школа Росатома» Наталья Шурочкова обратилась к ученикам школы, присутствовавшим на открытии: «Мы всё делаем, чтобы вам было хорошо, чтобы вы развивались, гордились своей Родиной, городом, людьми, которые рядом с вами. Никто не знает и не может предположить, какая профессия будет важна через семь лет. Наша задача – помочь в ее освоении и не мешать».

Глава Снежинска Андрей Пульников обратил внимание, что сегодня важный день не только для школы № 121, но и для города. «Благодаря проекту “Школа Росатома” мы открываем уже третий атомкласс в Снежинске. В нашем городе самое большое количество атомклассов по сравнению с другими ЗАТО, участвующими в проекте», – сказал он.
Заместитель директора РФЯЦ – ВНИИТФ по управлению персоналом Вадим Абакулов выразил благодарность руководству Департамента по взаимодействию с регионами Госкорпорации «Росатом» за поддержку и содействие в организации третьего атомкласса в Снежинске.

«Главное, чтобы отсюда выходили молодые люди, проникшиеся интересом к научно-техническому творчеству», – подчеркнул он.
В этот день в школе работали интерактивные площадки «Возможности атомкласса» для учащихся 5–6 классов и был организован эмпирический кроссфит «Энергия вокруг нас».