26 - 27 сентября в  Снежинском физико-техническом институте прошли заседания экспертных комиссий научного семинара «Аспирантские чтения СФТИ НИЯУ МИФИ».

Участие в «Аспирантских чтениях» – одна из составляющих процесса аттестации аспиранта. Основная задача семинара – познакомить институт с проводимыми исследованиями, наладить межкафедральное и междисциплинарное взаимодействие на уровне молодых ученых, унифицировать понятийный и методологический аппарат, применяемый в аспирантских научно-исследовательских работах.

Аспиранты представили наиболее важные результаты своих исследований в виде докладов, сопровождаемых презентациями. Всего за два дня плодотворной работы, активное участие в которой также приняли студенты вуза, было заслушано 26 докладов аспирантов первого, второго и третьего годов обучения.

В первый день были представлены результаты научной работы за период обучения в аспирантуре по специальностям 01.02.06 – «Динамика, прочность машин, приборов и аппаратуры» и 05.02.08 – «Технология машиностроения». Открывая заседание, председатель комиссии, доктор технических наук, профессор, заведующий кафедрой технологии машиностроения А. Ф. Емельянов отметил, что аспирантура является основной формой единой системы непрерывного образования и подготовки кадров высшей квалификации, которая предоставляет возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации, а не получение отсрочки от армии: «Это постоянная работа над собой, над  совершенствованием своего профессионального мастерства».

Во второй день прозвучали доклады по специальностям 05.13.01 – «Системный анализ, управление и обработка информации» и 05.13.18 – «Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ».

Доклады носили как теоретический, так и прикладной характер. Выступления аспирантов вызывали живой интерес у присутствующих, докладчикам было задано много вопросов, по некоторым из них развернулась полемика.

Подводя итоги научного семинара «Аспирантские чтения», члены экспертных комиссий отметили актуальность и содержательность большинства представленных докладов, высказали свои рекомендации.

Присутствующие отметили, что семинар прошел динамично и с пользой как для преподавателей и аспирантов, так и для студентов.